Bangka, UBB — Pemanfaatan kecerdasan buatan atau Artificial Intelligence (AI) semakin membuka peluang baru dalam dunia akademik, termasuk membantu mahasiswa mengolah dan menganalisis data penelitian. Menjawab perkembangan tersebut, Unit Penunjang Akademik (UPA) Perpustakaan Universitas Bangka Belitung (UBB) menggelar lokakarya pemanfaatan AI dan Google Colab di Balai Cendekia, Gedung Antar Lembaga (GALA) UBB, Selasa (13/10/2026).

Mengusung tema “Dari Data Mentah Menjadi Data Siap Analisis: Pemanfaatan AI dan Google Colab untuk Mendukung Penulisan Tugas Akhir”, kegiatan ini diikuti 92 peserta dari berbagai perguruan tinggi dan instansi di Bangka Belitung. Peserta berasal dari perwakilan program studi di UBB, IAIN SAS Bangka Belitung, ISB Atma Luhur, Universitas Muhammadiyah Bangka Belitung, serta Badan Pusat Statistik (BPS) Bangka Belitung.

Lokakarya menghadirkan Irhamni, S.Hum., M.P., Ph.D., Pustakawan Ahli Madya sekaligus Data Scientist Perpustakaan Nasional Republik Indonesia, sebagai narasumber. Jalannya diskusi dipandu Runi Alcitra Amalia, S.Sos., Pustakawan Ahli Madya Dinas Kearsipan dan Perpustakaan (DKPUS) Provinsi Kepulauan Bangka Belitung, selaku moderator.

Kegiatan ini turut dihadiri Wakil Rektor II Bidang Umum dan Keuangan UBB, Henny Helmi, Dekan Fakultas Kedokteran dan Ilmu Kesehatan, Dekan Fakultas Sains dan Teknologi, Dekan Fakultas Hukum, serta perwakilan UPA TIK, UPA PKK, dan BPS Bangka Belitung.

Dalam kesempatan tersebut, Henny Helmi menekankan pentingnya kesiapan mahasiswa menghadapi perkembangan teknologi yang semakin pesat. Menurutnya, pemanfaatan AI dalam dunia pendidikan perlu diimbangi dengan kemampuan berpikir kritis, ketelitian, dan tanggung jawab akademik.

“Mahasiswa harus mampu mengikuti perkembangan teknologi dan memanfaatkannya untuk meningkatkan kualitas pembelajaran serta penelitian. AI dapat membantu proses penyusunan tugas akhir, tetapi penggunaannya harus disertai pemahaman, verifikasi, dan tanggung jawab. Mahasiswa harus tetap menjadi pihak yang memahami dan dapat mempertanggungjawabkan karya ilmiahnya,” ujar Henny Helmi.

Sementara itu, Kepala UPA Perpustakaan UBB, Rostiar, menyampaikan bahwa lokakarya ini menjadi bagian dari upaya perpustakaan dalam menghadirkan layanan dan kegiatan yang adaptif terhadap kebutuhan akademik mahasiswa, khususnya dalam menghadapi perkembangan teknologi digital.

“Perpustakaan terus berupaya menghadirkan layanan dan kegiatan yang relevan dengan kebutuhan mahasiswa. Melalui lokakarya ini, kami berharap mahasiswa dapat memahami cara memanfaatkan AI dan Google Colab untuk menyiapkan data penelitian secara lebih sistematis, sekaligus tetap menjaga ketelitian dan integritas akademik,” ungkap Rostiar.

Memasuki sesi materi, Irhamni mengajak peserta memahami bagaimana teknologi AI dapat dimanfaatkan dalam berbagai tahapan penelitian, mulai dari mengenali karakteristik data, menyusun instruksi analisis, hingga mengolah hasil penelitian secara sistematis.

Salah satu materi yang menjadi perhatian adalah teknik menyusun prompt atau instruksi yang jelas dan terarah. Peserta dibekali pemahaman bahwa kualitas instruksi berpengaruh terhadap relevansi respons yang diberikan AI. Meski demikian, setiap hasil yang diperoleh tetap perlu diperiksa dan divalidasi agar dapat dipertanggungjawabkan secara ilmiah.

Tidak hanya mendapatkan pemahaman konseptual, peserta juga diajak mempraktikkan pengolahan data menggunakan Google Gemini dan Google Colab dengan bahasa pemrograman Python. Melalui sesi ini, peserta mempelajari pendekatan analisis kuantitatif, mulai dari statistik deskriptif hingga statistik inferensial, termasuk contoh penerapannya dalam pengolahan data di lingkungan perpustakaan.

Sesi praktik menjadi salah satu bagian penting dalam lokakarya. Peserta berkesempatan mencoba langsung tahapan pengolahan data, memahami penggunaan perangkat analisis, serta mengeksplorasi bagaimana AI dapat membantu menyederhanakan proses teknis yang kerap menjadi tantangan dalam penyusunan tugas akhir.

Antusiasme peserta terlihat sepanjang kegiatan, khususnya ketika mengikuti praktik penggunaan AI dan Google Colab. Materi yang dipadukan dengan latihan langsung memberikan pengalaman belajar yang lebih aplikatif, sekaligus membuka wawasan peserta mengenai pemanfaatan teknologi untuk mendukung penelitian.

Selain meningkatkan keterampilan teknis, lokakarya ini juga memberikan pemahaman mengenai etika penggunaan AI dalam lingkungan akademik. Teknologi tersebut perlu diposisikan sebagai alat bantu yang mendukung proses penelitian, bukan menggantikan kemampuan berpikir kritis maupun tanggung jawab mahasiswa terhadap keabsahan karya ilmiahnya.

Melalui kegiatan ini, mahasiswa, khususnya yang sedang mempersiapkan tugas akhir, diharapkan semakin terampil dalam mengolah dan menganalisis data penelitian. Penguasaan teknologi tersebut juga diharapkan dapat membantu mahasiswa menghasilkan karya ilmiah yang lebih sistematis, berkualitas, dan dapat dipertanggungjawabkan.

Penyelenggaraan lokakarya ini sekaligus memperkuat peran UPA Perpustakaan UBB sebagai pusat pembelajaran yang terus beradaptasi dengan perkembangan teknologi. Tidak hanya menyediakan sumber informasi, perpustakaan juga berkontribusi dalam meningkatkan literasi digital, keterampilan riset, dan kompetensi akademik sivitas akademika.

Melalui penguatan keterampilan berbasis teknologi, UBB terus mendorong terciptanya lingkungan akademik yang inovatif, kritis, dan adaptif terhadap tantangan era digital, sejalan dengan semangat Unggul Membangun Peradaban. (Humas UBB)